人生感悟
标题:
哈佛大学的道德教育课
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作者:
tongzhuan365
时间:
2018-6-6 13:41
标题:
哈佛大学的道德教育课
每年新生入学,哈佛大学都会对他们进行一次特殊的道德教育课。
课程中,授课教授设问了这样一个问题:如果你是一所医院的医生,天已晚,就你一人值班。这时,突然来了6个因车祸受伤的病人,1个重伤,5个轻伤。排除其他可能情况,你如果先救那一人,其余5人必死;如果救那5人,另一人肯定活不了。请问你选择救谁?
几乎是全部学生选择救那5人,至少那是多数生命。
现在排除其他可能的情况下,如果其余5人还有挽救的机会,可一人少肺,一人少肝,一人少胆,一人少脾,一人少胰腺。恰好那一个受重伤的人身上器官全部俱全。请问,你愿意从他身上取出器官然后去救那5人吗?
这时的学生又低头沉思了,但还是几个人表示愿意。在他们举手的时候,教授反问,为什么不是牺牲你自己去救他们呢?
课后,教授将表示愿意取出那一人身上器官的学生们留了下来,让他们在白纸上写下自己最崇拜的3位人物。同学们大多写了比尔·盖茨、沃伦·巴菲特和爱因斯坦等。
教授问他们,如果拥有很多钱的比尔·盖茨只是在自家大院里孤芳自赏,你还会崇拜他吗?学生们答案一致否定;假设沃伦·巴菲特因为自己的身价而一点都看不起穷苦人,你们还愿意欣赏他吗?学生们答案一致否定;倘若爱因斯坦到处吹嘘自己的成果,你们还会认可他吗?学生们的答案仍是一致否定。
教授立即提问:“同学们,请你们仔细想想,你们崇拜他们的最终理由是什么?”学生们似乎豁然开朗,是他们的为人修养,是他们的慈善仁爱,是他们内心遵循的道德与善良情操。
哈佛大学的这堂道德教育课就是要让学生们知道,做任何事不能只追求成败结果,在注重结果的前提下,心中还应具备道德原则。即使结果再诱惑人,违背良心、违背爱的准则的事情,绝对不做。这才是一位哈佛大学生所应具备的最基本也是最关键的素养。
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